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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3742
Título : | Redes de Apoyo a la Formación Universitaria a Distancia en la UNAM, una Propuesta para Contribuir al Derecho a la Educación Superior. |
Autor : | Barroso, Rogelio Colín, Hilda M. |
Palabras clave : | Educación a distancia, Centros de extensión, Derecho a la educación, Inequidad en la educación, Educación superior. |
Fecha de publicación : | 24-ago-2009 |
Resumen : | Este trabajo aborda la temática de la inequidad como parte del derecho a la educación y en consecuencia a los derechos humanos, pone en evidencia que la desigualdad educativa es ocasionada entre otras cosas, por la falta de infraestructura en instituciones públicas de educación superior, limitando con ello la formación educativa de los jóvenes suspendiendo toda posibilidad de formación académica. La educación a distancia a través de la Tecnología Educativa y el internet, es una alternativa de solución al problema de espacios en el sistema escolarizado y la propuesta de Redes de Apoyo de Formación Universitaria a Distancia, contribuirá significativamente a reducir la inequidad educativa que se vive en muchas zonas del país. |
Descripción : | Documento del Segundo Foro Internacional de Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. |
URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3742 |
Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa |
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