Instituciones Generadoras de Estrés. Un Estudio Exploratorio en la Universidad Pedagógica de Durango

Abstract

La presente investigación se planteó como objetivos: a) Determinar el nivel de institución estrerosa en que se ubica la Universidad Pedagógica de Durango; b) Identificar las características de una institución estresora que tienen mayor y menor presencia; c) Determinar el tipo de entorno -segun el tipo y/o la cantidad de demandas-, que tiene mayor presencia; y d) Establecer el papel que juegan las variables género, edad y programa académico que cursa, en la percepción del nivel de institución estresora en que se ubica la universidad. Se realizó un estudio exploratorio, correlacional, transeccional y no experimental. Los resultados permiten afirmar que la Universidad Pedagógica de Durango es una institución estresante que se presenta ante sus alumnos como un entorno escasamente controlable en sus demandas y altamente demandante. La variable programa académico que cursa, influy percepción de las características de una institución estresora.