El Instituto Politécnico Nacional
Contribuye al desarrollo económico y social de la nación, a través de la formación integral de personas competentes; de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación. Además tiene reconocimiento internacional por su calidad e impacto social.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/5623Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Reyes García, Juan Ignacio | - |
| dc.date.accessioned | 2012-06-20T16:48:27Z | - |
| dc.date.available | 2012-06-20T16:48:27Z | - |
| dc.date.issued | 2006-10-17 | - |
| dc.identifier.other | UPIICSA | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/5623 | - |
| dc.description | En este trabajo se hace un análisis de los resultados logrados por el posgrado de excelencia (calificado así por el CONACYT) durante el período1991-2004 considerando el seguimiento en el tiempo mencionado de las variables siguientes: · Instituciones que ofrecen estos programas. · Régimen de las instituciones. El trabajo se realizó tomando como fuentes principales los anuarios estadísticos de posgrado publicados por la ANUIES, la información publicada por el CONACYT sobre los programas de posgrado que integran su padrón Los resultados de este trabajo manifiestan lo siguiente: 1. En 2004 prevalece como en 1991 una concentración elevada de los programas de posgrado de excelencia en alrededor de cuarenta instituciones del país. 2. El Padrón de Posgrado del CONACYT es eminentemente público, ya que de las 83 instituciones educativas o centros de investigación que ofrecen al menos uno de sus programas, 78 son públicas y 5 son privadas. 3. Una decena de instituciones educativas ubicadas en el interior del país han hecho progresos importantes en conseguir la inclusión de sus programas en el Padrón del CONACYT. Se Propone que los resultados de este trabajo constituyen un insumo importante en el proceso de planeación estratégica del desarrollo del Sistema Nacional de Posgrado de nuestro país. El Posgrado de Excelencia surge de la evaluación de casi 700 programas de este nivel de estudios que realizó el CONACYT en 19911. El conjunto de programas que fueron aprobados o condicionados constituye lo que el propio organismo gubernamental denominó “Padrón de Programas de Posgrado de Excelencia”. En el cuadro 1 se presentan las características de este padrón en los años 1991, 2001 y 2004 en lo referente a las instituciones que ofrecen algún programa incluido en él y al número de programas ofrecidos, según la modalidad: Especialización, maestría o doctorado, indicando el régimen: Público o privado de la institución correspondiente. | es |
| dc.description.sponsorship | Instituto Politécnico Nacional UPIICSA | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.subject | XX CONGRESO NACIONAL DE POSGRADO ÁREA TEMÁTICA 3: TIPOLOGÍAS, MODALIDADES Y DIVERSIFICACIÓN | es |
| dc.title | EVOLUCIÓN DEL POSGRADO DE EXCELENCIA: 1991-2004 ÁREA TEMÁTICA 3: TIPOLOGÍAS, MODALIDADES Y DIVERSIFICACIÓN | es |
| dc.type | Article | es |
| dc.description.especialidad | INTERDISCIPLINARIO | es |
| dc.description.tipo | es | |
| Aparece en las colecciones: | Artículos | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| comepo06.pdf | 132.02 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.