Las competencias docentes: el desafío de la educación superior

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Título :	Las competencias docentes: el desafío de la educación superior
Autor :	Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás del Instituto Politécnico Nacional Torres Rivera, Alma Delia Badillo Gaona, Manuela Valentin Kajatt, Nadina Olinda Ramírez Martínez, Elia Tzindejhe
Palabras clave :	Competencias docentes, educación superior, sociedad del conocimiento.
Fecha de publicación :	sep-2014
Citación :	Revista Innovación Educativa;No. 66
Resumen :	Abstract The majority of research related to higher education has concentrated mainly on the analysis of the teaching-learning process, the evaluation of learned information based on competencies and academic performance in different contexts, and they only tangentially approach the studies of docent competencies.
Descripción :	La mayoría de los trabajos de investigación relacionados con la educación superior se ha concentrado principalmente en el análisis del proceso de la enseñanza y el aprendizaje, la evaluación de los aprendizajes basados en competencias y el rendimiento académico en diferentes contextos; sólo de una manera tangencial abordan el estudio de las competencias docentes.
URI :	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21312
ISSN :	1665-2673
Aparece en las colecciones:	Revista Innovación Educativa

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