PERSONA Y DIÁLOGO TRASCENDENTE. UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA DE APERTURA A LA TRASCENDENCIA.

Abstract

En el presente trabajo, se da a conocer una experiencia didáctica utilizada en el aula, consistente en la exposición personal y frente a grupo, de aspectos de la vida personal de los alumnos y su relación con lo divino. Busca la integración y conocimiento como grupo, con el propósito no sólo de conocerse más, sino que a través del conocimiento mutuo se ayude a rescatar lo bueno y positivo de cada uno de los alumnos que participan, así como vencer el miedo de ser conocidos tal y como son, para que de esta manera haya un mejor avance en su desarrollo como personas y como profesionistas en que están a punto de convertirse.