Educación a Distancia y Enfoque Centrado en el Aprendizaje. Alcances y Retos

Abstract

Este trabajo se refiere a una investigación ex post facto, llevada a cabo como seguimiento del curso de Evaluación del aprendizaje del Diplomado en Competencias Docentes Básicas que ofrece el CIIDET a maestros en ejercicio, en la modalidad de educación a distancia. El diplomado, al igual que todos los programas ofrecidos por el Centro en esta modalidad, se sustenta en el enfoque centrado en el aprendizaje y asume que la educación es un proceso que se desarrolla a lo largo de la vida. Los resultados obtenidos muestran que en la modalidad de educación a distancia, al igual que en la educación presencial, se requiere mantener una actitud permanente de atención y apertura para reconocer los puntos de mejora que se presentan en su operación y, a partir de dicho reconocimiento, hacer los ajustes necesarios para ofrecer programas educativos dinámicos, que contribuyan al logro del perfil del docente que demanda la sociedad actual, en lo relativo a su formación didáctica.