Retos y Expectativas de la Inclusión Educativa como Apoyo al Proceso de Aprendizaje en los Niños con Debilidad Visual en la Sociedad del Conocimiento.

Abstract

Día a día la tecnología avanza a pasos agigantados, por lo que cada vez más proporciona, oportunidades y posibilidades de crecimiento en el ámbito de la educación, representando el software educativo una gran herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje, sin embargo todavía existe un gran número de escuelas que carecen de estas tecnologías y en consecuencia de aplicaciones dentro de sus espacios de aprendizaje. La presente experiencia nace de la inquietud de desarrollar una software educativo en una tarea noble que contribuya a facilitar el aprendizaje de niños con capacidades diferentes y al mismo tiempo atender las necesidades del Centro de Atención Múltiple (CAM) No.17, del Municipio de Paraíso, Tabasco; por tal motivo se desarrollo una herramienta multimedia, que les permite a los niños con debilidad visual aprender a través de la computadora, a la cual se le denomino “Aprendiendo con Wily”. Se tuvo la oportunidad de implementar la aplicación didáctica, lo cual permitió comprobar la gran utilidad de ésta herramienta tecnológica para apoyar en el proceso de aprendizaje de personas con capacidades y discapacidades especiales.