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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3535
Título : | TICS y Educación un Paso para Lograr Derechos Humanos en la Sociedad de la Información. |
Autor : | Carreto Arellano1, Chadwick Larios, Edgar J. Menchaca, Felipe Rolando |
Palabras clave : | Sociedad del Conocimiento y la Información, Educación a distancia, Equidad, Oportunidad. |
Fecha de publicación : | 16-nov-2008 |
Resumen : | Actualmente el concepto de derechos humanos en la sociedad de la información está tomando una importancia vital por la necesidad de establecer las principales garantías, libertades y facultades con equidad que se describen en la declaración mundial de los derechos humanos en ambientes virtuales y cibernéticos que en el presente representan la mayor forma de comunicación y trabajo colaborativo gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Los derechos humanos se basan en raíces históricas profundas y extendidas debido a que prácticamente todas las culturas, religiones y filosofías incluyen los principios de los derechos humanos, aunque también contienen prácticas que son incompatibles con estos. Y si esto lo llevamos a las nuevas sociedades virtuales y a los gobiernos digitales nos damos cuenta de que las fronteras dejan de existir y todo se desarrolla en un ambiente totalmente globalizado que enfrenta otro tiempo de problemas y donde las garantías humanas se virtualizan al grado de requerir nuevos modelos de soporte. Es por esta causa que en el presente trabajo se realiza un análisis de esta problemática y se proponen modelos de apoyo para el crecimiento de la sociedad del conocimiento y la información apoyados en la Educación. |
Descripción : | Documento del Primer Foro Internacional de Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. |
URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3535 |
Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa |
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