Aprendiendo a Emprender Elaborando un Tablero Electrónico Inteligente con Alumnos de Bachillerato para Detectar Fallas en Equipos de Producción

Abstract

En la especialidad de Sistemas de Control Eléctrico se promueve el tercer peldaño de una competencia, es decir, aprendiendo a emprender a través de la elaboración de un tablero electrónico inteligente para detectar fallas en equipos de producción con la finalidad de ser una propuesta que partirá del aprendizaje significativo hacia la formación integral de los alumnos de bachillerato, al combinar la teoría con la práctica en las diversas actividades. La presente investigación surge de la necesidad de elaborar elementos útiles para la construcción de modelos didácticos, los cuales le permitan al alumno de cuarto semestre, además de adquirir un conocimiento significativo y de desarrollar Competencias,(habilidades, destrezas y actitudes) al aplicar su inteligencia visual, espacial y kinestésica, para así fomentar su creatividad y el poder titularse como técnico en esta modalidad.