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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSuárez Hortiales, Evelyne
dc.contributor.authorGarcía Téllez, Alicia
dc.contributor.authorZepeda Hurtado, Maria Elena
dc.date.accessioned2012-04-17T18:55:24Z
dc.date.available2012-04-17T18:55:24Z
dc.date.issued2011-10-19
dc.identifier.otherCFIE
dc.identifier.urihttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3228
dc.descriptionPonencia del VI Foro de Investigación Educativaes
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta la problemática estudiantil en la unidad de aprendizaje Expresión Oral y Escrita JI, pues la relevancia está en el propio nombre. Con base en la estadística de aprovechamiento se infieren los factores que intervienen en el desempeño escolar. Esto es de vital importancia pues de ello depende que se pueda generar un material educativo que permita a los estudiantes apropiarse del conocimiento, así como potenciar sus habilidades y cambiar las actitudes hacia materias del área humanística. La investigación parte del estudio estadístico, el cual será la guía para desarrollar un ambiente para el aprendizaje que varíe los estilos así como el entorno.es
dc.description.sponsorshipInstituto Politécnico Nacional CFIEes
dc.language.isoeses
dc.subjectDiseño de Materiales
dc.subjectProblemáticaes
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectActividades Para el Aprendizajees
dc.titleAvances sobre la Investigación: "Pensar, Leer y Escribir a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación"es
dc.typeWorking Paperes
dc.description.especialidadInterdisciplinarioes
dc.description.tipoPDFes
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