Aprendiendo Traslación de Funciones con WINPLOT

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Amado Moreno, María Guadalupe
dc.contributor.author	Brito Páez, Reyna Arcelia
dc.date.accessioned	2012-04-17T17:58:07Z
dc.date.available	2012-04-17T17:58:07Z
dc.date.issued	2008-01-01
dc.identifier.other	CFIE
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3195
dc.description	Documento del 3er. Foro de Investigación Educativa	es
dc.description.abstract	Con el objetivo de que el estudiante observe fácilmente que hacen en la gráfica de una función ciertos parámetros de la misma y sea capaz de bosquejar la gráfica de una recta, parábola, función cúbica y función valor absoluto, se diseñó está estrategia. Se utilizó el winplot, software gratuito y de fácil manejo para graficar las funciones. Aún cuando el 97% de los estudiantes manifestaron haber observado los cambios que hacen los parámetros en la gráfica de las funciones, al realizar la evaluación de la estrategia se observó que el 44 % mostró un aprendizaje entre bueno y regular y el 56% deficiente.	es
dc.description.sponsorship	Instituto Politécnico Nacional CFIE	es
dc.language.iso	es	es
dc.subject	Matemáticas, Grafica de una Función, Estilos de aprendizaje, Estrategias de aprendizaje, Winplot.	es
dc.title	Aprendiendo Traslación de Funciones con WINPLOT	es
dc.type	Working Paper	es
dc.description.especialidad	Interdiciplinario	es
dc.description.tipo	.pdf	es
Aparece en las colecciones:	Foros de investigación educativa

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
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