Identificación de Sistemas Representacionales para una Innovación de la Práctica Docente

Abstract

El aprendizaje se realiza de manera distinta para cada persona, ya que cada uno de nosotros interpretamos y analizamos la realidad de manera única y personal, a través de filtros que nos impone el ambiente, los antecedentes, etcétera. Ésta interpretación de la realidad, así como el aprendizaje, lo hacemos a través de nuestros cinco sentidos, contamos con preferencias de captación de los llamados sistemas representacionales. Nuestros sentidos, se agrupan en tres sistemas: visual, auditivo y kinestésico, y a través de éstos se va generando el proceso de aprendizaje, dependiendo de la preferencia sensorial que tenga una persona de alguno de ellos, se elige un ambiente, métodos, situaciones, experiencias y estructuras mentales. El conocer el estilo de enseñanza del docente y el estilo de aprendizaje del alumno, nos permitirá hacer una planeación de unidades didácticas con el diseño de estrategias tanto de enseñanza como de aprendizaje más específicas para nuestros alumnos.