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Título : Relación entre las concepciones del maestro y el aprendizaje de los alumnos en el caso de las desigualdades. Un estado del arte
Autor : Farfán Márquez, Rosa María
Lezama Andalón, Javier
Palabras clave : CONCEPCIONES DEL MAESTRO
APRENDIZAJE DEL ALUMNO
Fecha de publicación : 16-ene-2013
URI : http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11438
Otros identificadores : http://hdl.handle.net/123456789/955
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