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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorReyes García, Juan Ignacio-
dc.date.accessioned2012-06-20T16:41:11Z-
dc.date.available2012-06-20T16:41:11Z-
dc.date.issued2007-03-05-
dc.identifier.otherUPIICSA-
dc.identifier.urihttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/5622-
dc.descriptionEn este trabajo se muestra que la participación del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en el desarrollo del Posgrado Nacional ha favorecido el crecimiento de programas de posgrado en determinadas áreas de conocimiento como son las Ciencias Agropecuarias y las Ciencias Naturales y Exactas. Sin embargo, en el caso de los programas de posgrado ubicados en las Ciencias Administrativas y Educativas e Ingenierías y Tecnología, su incidencia ha sido mucho menor. Esto se hizo mediante el análisis comparativo de las situaciones prevalecientes en nuestro país en 1990 y en 2004 en lo referente a la distribución, por un lado, de la población escolar de posgrado y por otro, a la distribución de los investigadores nacionales de acuerdo con el área de conocimiento en ambos casos. Lo anterior puede ser propiciado por una desvinculación entre las organizaciones encargadas del desarrollo del Posgrado Nacional y el SNI, de una planeación inexistente relacionada con la determinación de las necesidades de programas de posgrado en nuestro país. Esto último, derivado del objetivo general asignado a este organismo (SNI), consistente en otorgar un reconocimiento a través de un nombramiento de Investigador Nacional y de un incentivo económico a las personas dedicadas a la investigación sin tomar en cuenta las prioridades nacionales pero estando limitado a cotas presupuestales. Palabras clave: Posgrado Nacional; SNI Área temática y subtema: 4. Educación, Ciencia y Tecnología f) Políticas científicas y tecnológicases
dc.description.sponsorshipInstituto Politécnico Nacional UPIICSAes
dc.language.isoeses
dc.subjectEl Sistema Nacional de Investigadores y el Posgrado Nacional: 1990-2004”es
dc.titleEl Sistema Nacional de Investigadores y el Posgrado Nacional: 1990-2004”es
dc.typeArticlees
dc.description.especialidadINTERDSOCIPLINARIOes
dc.description.tipoPDFes
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