Experiencia Didáctica con el Apoyo de las TIC para el Desarrollo de Habilidades en Asignaturas Técnicas.

Abstract

En este trabajo se plantea una propuesta metodológica para diseñar una alternativa didáctica pertinente basada en el apoyo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), que permita desarrollar un aprendizaje significativo en asignaturas técnicas. Para responder a la complejidad en la tarea educativa necesitamos metodologías que permitan ser adecuadas en cualquier campo de aplicación de las ciencias. En este sentido es que cobra gran interés e importancia el apoyo que puede proporcionarnos los avances de la tecnología. Como resultado de este trabajo se muestra el desarrollo de un ambiente de aprendizaje basado en TIC y algunas técnicas de la Programación Neurolingüística (PNL), a partir de una investigación descriptiva acerca de las ventajas de métodos didácticos novedosos.