Competencia del Profesor/tutor a Distancia.

Abstract

Ser tutor a distancia es tener ciertas competencias, sobre todo comunicativas y de actitud, para que el estudiante finalice con éxito su materia. La competencia del docente a distancia, será entonces, enfrentar los nuevos paradigmas así como preparar a futuros profesionales capaces de vencer las necesidades del mundo globalizado. El profesor debe tener el dominio de la competencia en el manejo de las TIC, pero lo más importante es propiciar en el estudiante la autogestión, el autoaprendizaje, con tareas idóneas. Es inminente en la educación a distancia seleccionar y desarrollar las tareas instructivas. Debe haber una claridad y descripción de las tareas bastante completa y fácil de localizar, es decir, el diseño instruccional debe realizarlo un especialista en el área. Es vital planear tareas variadas, pues es motivante para los estudiantes, cuando les demandas nuevas tareas cognitivas, o cuando ven el resultado de su trabajo en un producto final comparado con un modelo inicial, conocimiento previo. La tarea primordial del docente a distancia, es ser tutor, es propiciar un ambiente propicio y el aprendiz no se sienta solo, debe realimentarlo, retroalimentarlo y ser un guía para que el estudiante aprehenda para toda la vida.