Promoviendo el Tercer Peldaño de las Competencias en Alumnos de Bachillerato a Través de un Prototipo de Tablero Electrónico para Detectar Fallas en Equipos de Producción

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Velázquez, Vicente Ruperto
dc.contributor.author	González, Emilio Calixto
dc.contributor.author	Rojas Eslava, Benjamín
dc.date.accessioned	2012-04-26T18:04:34Z
dc.date.available	2012-04-26T18:04:34Z
dc.date.issued	2012-03-21
dc.identifier.other	CECyT1
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3496
dc.description	Documento de investigación	es
dc.description.abstract	En la especialidad de Sistemas de Control Eléctrico se promueve el tercer peldaño de una competencia, es decir, aprendiendo a emprender a través de la elaboración de un tablero electrónico inteligente para detección de fallas en equipos de producción con la finalidad de ser una propuesta que partirá del aprendizaje significativo hacia la formación integral de los alumnos de bachillerato, al combinar la teoría con la práctica en las diversas actividades.	es
dc.description.sponsorship	Instituto Politécnico Nacional CECyT1	es
dc.language.iso	es	es
dc.subject	Aprendiendo a Emprender	es
dc.subject	Tablero Electrónico	es
dc.subject	Equipos de Producción	es
dc.subject	Aprendizaje Significativo	es
dc.title	Promoviendo el Tercer Peldaño de las Competencias en Alumnos de Bachillerato a Través de un Prototipo de Tablero Electrónico para Detectar Fallas en Equipos de Producción	es
dc.type	ponencia	es
dc.description.especialidad	Interdisciplinario	es
dc.description.tipo	PDF	es
Aparece en las colecciones:	Ponencias

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