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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSánchez Bautista, José Guadalupe
dc.contributor.authorMendoza Ramírez, Gemma Miriam
dc.contributor.authorJiménez Núñez, Cosme
dc.date.accessioned2012-04-18T17:16:41Z
dc.date.available2012-04-18T17:16:41Z
dc.date.issued2010-05-27
dc.identifier.otherCFIE
dc.identifier.urihttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3320
dc.descriptionPonencia del V Foro de Investigación Educativaes
dc.description.abstractLas herramientas didácticas son aquellos medios de los que se sirven profesores y alumnos para facilitar el proceso de aprendizaje. Su objetivo es facilitar el esfuerzo intelectual necesario para comprender y retener nuevos conocimientos. Debido a las experiencias adquiridas como docentes en el aula nos hemos percatado del desconocimiento de las herramientas didácticas las cuales consideramos necesarias para el a adquisición de conocimiento, habilidades, valores y actitudes en los alumnos, como lo son los mapas mentales, conceptuales, técnica Heurística Uve, exposiciones, esquemas, entre otras. Por lo que se pretende sensibilizar a los jóvenes y profesores en el uso de ellas apoyadas en las tic, que permitan estructurar el conocimiento de estas herramientas didácticas en alumnos de primer y segundo semestre del nivel medio superior, para generar las competencias necesarias para la construcción del conocimiento, mejorando sus hábitos y técnicas de estudio.es
dc.description.sponsorshipInstituto Politécnico Nacional CFIEes
dc.language.isoeses
dc.subjectHerramientas Didácticases
dc.subjectConstruir Conocimientoses
dc.subjectMapas Mentaleses
dc.subjectMapas Conceptualeses
dc.subjectTécnica Heurística Uve (V)es
dc.subjectEstrategias Educativases
dc.titlePlaneación del Uso de las Herramientas Didácticas para Promover el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en los Alumnos de Nuevo Ingreso del CECyT Benito Juárezes
dc.typeWorking Paperes
dc.description.especialidadInterdisciplinarioes
dc.description.tipopdfes
Aparece en las colecciones: Foros de investigación educativa

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