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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/2506
Título : | Uso de la Web 2.0 para Fortalecer la Comunicación Escrita en los Estudiantes |
Autor : | Pérez Vera, Monserrat Gabriela González Albarán, Gisela Pérez Vera, Sandra Mercedes |
Palabras clave : | Web 2.0 Comunicación Experiencias del Uso del Web 2.0 Comunicación Efectiva TIC |
Fecha de publicación : | 19-oct-2011 |
Resumen : | El uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), especialmente el internet, con la creacion de la Web 2.0 ha sido aceptada entre estudiantes y vada vez se incrementa el uso de ésta, manteniendose como preferencia para establecer comunicación, lo anterior puede ser tan positivo como negativo a la vez, porque es cierto que nos acerca información bastante útil y porque no, hasta necesaria en estos días, aparte de brindarnos comodidad, facilidad de comunicacion a larga distancia, compartiendo trabajos en linea, comunicándose con personas de cualquier parte del mundo de manera sincrónica y asincrónica, empleando los foros, el blog, las wikis entre otros recursos; pero como podemos estar seguros que los estudiantes la emplean adecuadamente y si se comunican de manera efectiva. En el presente trabajo se comparte el uso de las herramientos de la Web 2.0 para establecer la comunicación entre los estudiantes que cursan las asignatura de comunicación oral y escrita (COE) de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales (ISC) de la escuela superior de cómputo (ESCOM) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través de las experiencias conseguidas como resultado de los esfuerzos realizados por parte de los profesores en los procesos educativos y tomándolos de la mano en el quehacer educativo, incluyendo estrategias que desarrollan en los estudiantes las capacidades para comprender la tecnología en contexto social actual y que les lleva a participar en las decisiones que tienen un impacto favorable en el desarrollo del entorno. |
Descripción : | Ponencia del VI Foro de Investigación Educativa |
URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/2506 |
Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa |
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