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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/15439| Título : | Análisis Epistemológico de la Formación de Profesores en las Instituciones de Educación Superior. |
| Autor : | Ramírez Brun, Carmen Susana Cerero Martínez, Patricia Guicela |
| Fecha de publicación : | dic-2009 |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Citación : | eseconomía, Núm. 24, octubre-diciembre 2009. |
| Resumen : | El propósito de este artículo, es analizar algunos aspectos del proceso por el que ha transcurrido el campo de la formación de profesores de educación superior en nuestro país, así como las contribuciones del mismo a la actualización del pensamiento educativo, razón por la cual partiremos de las categorías: formación, y el hacer de la formación docencia, formación docente desde el punto de vista epistémico a partir de diferentes corrientes teóricas de la educación. |
| URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/15439 |
| ISSN : | 1665-8310 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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