Las Formas en las que Fluyen las Ideas y el Conocimiento Económico.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Berumen, Sergio A.	-
dc.contributor.author	Palacios Sommer, Octavio Augusto	-
dc.date.accessioned	2013-04-25T21:59:40Z	-
dc.date.available	2013-04-25T21:59:40Z	-
dc.date.issued	2008-09	-
dc.identifier.citation	eseconomía, Núm. 19, julio-septiembre 2008.	es
dc.identifier.issn	1665-8310	-
dc.identifier.other	ESE	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/15438	-
dc.description.abstract	Desde inicios de la década de 1980 ha sido notoria la falta de cohesión en el pensamiento económico, cada año dividido en un mayor número de escuelas de pensamiento. Al mismo tiempo destaca que la enseñanza de la economía está cada vez más centrada en la vertiente más tradicional de la escuela neoclásica. La internet se ha constituido en un mecanismo básico para superar esta condición de inferioridad en la difusión del pensamiento de las escuelas heterodoxas de pensamiento económico.	es
dc.description.sponsorship	Instituto Politécnico Nacional ESE	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional	es
dc.title	Las Formas en las que Fluyen las Ideas y el Conocimiento Económico.	es
dc.type	Article	es
dc.description.especialidad	Economía	es
dc.description.tipo	PDF	es
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