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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMolina Zavaleta, Juan Gabriel-
dc.creatorRosas Mendoza, Alejandro Miguel-
dc.creatorCastaneda Alonso, Apolo-
dc.date2012-03-29T01:42:25Z-
dc.date2012-03-29T01:42:25Z-
dc.date2011-07-
dc.date.accessioned2013-01-16T16:00:26Z-
dc.date.available2013-01-16T16:00:26Z-
dc.date.issued2013-01-16-
dc.identifier978-607-95306-4-8-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/123456789/1077-
dc.identifier.urihttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11524-
dc.descriptionEn este documento se explica el cartel “Actividad a-didáctica para el estudio de las razones trigonométricas”. Discute qué entendemos por actividad “a-didáctica” y cuál es nuestro interés en ella. Nuestro marco teórico es la teoría de las situaciones didácticas.-
dc.languagees-
dc.publisherColegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.-
dc.subjectsituaciones didácticas-
dc.subjectrazones trigonométricas-
dc.subjectapplets.-
dc.titleACTIVIDAD PARA EL ESTUDIO DE LA RAZON TRIGONOMETRICA-
dc.typeArticle-
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