http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/2754 En esta colección podrás consultar todo lo relacionado al Desarrollo Científico y Tecnológico del Instituto. 2026-05-02T00:36:56Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/26641 Title: Filosofía como forma de vida: ¿En busca de la consistencia filosófica? (Primera Parte) Authors: Ornelas, Jorge; De Hoyos Bermea, Adalberto Abstract: En este trabajo pretendemos mostrar que la influyente tesis historiográfica de la “filosofía como forma de vida” de Pierre Hadot, según la cual el sello distintivo de la filosofía antigua fue la consistencia entre vida y doctrina, no es una tesis empírica rastreable históricamente, sino un ejemplar más de la denominada “falacia normativista” a través de la cual Hadot proyectó su concepción de la filosofía proveniente del monacato católico y del existencialismo. Consideramos que sin este importante apoyo el ideal mismo de consistencia entre vida y doctrina pierde una de sus principales bazas. Finalmente, y apelando a evidencia empírica reciente, mostramos que dicho ideal tampoco concreta en nuestros días. 2023-09-11T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/23414 Title: Nash Bargaining Equilibria for Controllable Markov Chains Games Authors: Clempner Kerik, Julio Bernardo; Trejo, Kristal; Poznyak, Alexander Abstract: A classical bargaining situation involves two individuals who have the opportunity to collaborate for mutual bene t. In this paper we present a novel approach for computing the Nash bargaining equilibrium for controllable Markov chains games. We follow the solution introduced by Nash considering the disagreement point as the Nash equilibrium of the problem. For solving the bargaining process we consider the game formulation in terms of nonlinear programming equations implementing the regularized Lagrange method. For computing the equilibrium point we employ the extraproximal optimization approach. We present the convergence and rate of convergence of the method. Finally a numerical example for a two-person bargaining situation illustrates the efectiveness of the method. 2017-07-14T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/23310 Title: Economía ecológica y solidaria en el currículo del siglo XXI: el caso de la Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario del IPN Authors: Rosas Baños, Mara Abstract: La forma como la economía gestiona la naturaleza sigue siendo depredadora y nos posiciona en una situación de riesgo global y de incertidumbre debido a la crisis ecológica que ha provocado. Este fenómeno se reconoce desde la década de 1960, pero el rumbo de la interacción sociedad-naturaleza-conocimiento no ha cambiado, sigue dominando la economía de mercado sustentada en el consumismo. Cada vez se hace más evidente la necesidad de un cambio urgente en nuestra forma de ser, conocer y estar en el planeta, lo cual se refleja en el incremento del número de carreras que incluyen a la sustentabilidad en su currículo. No obstante, la mayoría son programas de estudio estructurados para seguir respondiendo a la dinámica de acumulación económica y alrededor de una sola disciplina, lo que impide captar la complejidad que caracteriza a la crisis ecológica y socioeconómica. Este documento propone a la economía ecológica y solidaria como fundamento para construir un currículo con perspectivas teóricas trans e interdisciplinarias; específicamente se aborda el proceso de construcción de la Maestría —profesional— en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario del CIIDIR, Unidad Oaxaca del IPN, en el que se destacan las características de ambas corrientes para crear un diálogo entre ciencias. 2014-03-05T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/23305 Title: Pedagogía crítica y equidad de género: los valores de la ciencia en sociedades democráticas Authors: De Hoyos Bermea, Adalberto Abstract: Uno de los lugares comunes es que muchos de los problemas sociales que enfrentamos en el mundo serán solucionados por dos vías: más educación y más ciencia. Tales afirmaciones no serán raras en ninguna campaña política, ni en planes de desarrollo, pero hay que analizar más detalladamente qué es lo que se dice cuando en los discursos se afirma algo así. Si empezamos desde la imagen científica del mundo se suele afirmar que la realidad es una y puede ser conocida por la ciencia a través de su estudio cuidadoso. Cualquiera de las incógnitas que tengamos acerca del mundo podrán ser resueltas a través de su estudio detallado. Se suele apelar a los valores de objetividad y racionalidad de la ciencia para ofrecer un panorama progresivo del conocimiento que tenemos de la realidad y los problemas y las incógnitas que se nos plantean tendrán que ser siempre resueltas poco a poco para ir avanzando en el conocimiento que tenemos de ellas (Olivé, 2000). 2016-01-01T00:00:00Z