DSpace Community: En esta colección podrás consultar los textos completos que han sido el resultado de la experiencia, creatividad y aportaciones de las unidades responsables (UR) para beneficio del Instituto.En esta colección podrás consultar los textos completos que han sido el resultado de la experiencia, creatividad y aportaciones de las unidades responsables (UR) para beneficio del Instituto.http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/18702024-03-29T04:42:27Z2024-03-29T04:42:27ZPlato del bien Comer: Herramienta útil para una alimentación correcta.López Orozco, Jalilhttp://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/55032019-10-03T06:31:45Z2012-06-15T00:00:00ZTitle: Plato del bien Comer: Herramienta útil para una alimentación correcta.
Authors: López Orozco, Jalil
Abstract: Plato del bien Comer: Herramienta útil para una alimentación correcta2012-06-15T00:00:00ZLineamientos para la elaboración de ANTOLOGÍA DE APUNTES en las academias del Departamento de OptometríaNazario Godínez, José Manuelhttp://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/54972014-03-10T15:19:17Z2012-06-15T00:00:00ZTitle: Lineamientos para la elaboración de ANTOLOGÍA DE APUNTES en las academias del Departamento de Optometría
Authors: Nazario Godínez, José Manuel
Abstract: Lineamientos para la elaboración de ANTOLOGÍA DE APUNTES en las academias del Departamento de Optometría2012-06-15T00:00:00ZEL TRABAJO ACADÉMICO Y LA SALUD CON UNA MIRADA DE GÉNEROZAVALA PÉREZ, GUADALUPE ESTELAhttp://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/54212019-10-02T16:59:58Z2012-06-14T00:00:00ZTitle: EL TRABAJO ACADÉMICO Y LA SALUD CON UNA MIRADA DE GÉNERO
Authors: ZAVALA PÉREZ, GUADALUPE ESTELA
Abstract: El trabajo que realizamos tiene como eje el trabajo académico y la salud del profesorado desde la mirada de género. Nuestro universo es de 121 profesores/as del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Milpa Alta. Por la complejidad del estudio establecimos una metodología mixta (cuanti-cualitativa). La primera y segunda fase del trabajo consistió en la aplicación de encuestas, para construir una base de datos que diera cuenta de las condiciones académico-administrativas del profesorado, y la distribución de tiempo y espacio, trabajo realizado fuera y dentro del CICS-MA, la percepción que los/as profesores/as tienes de su estado de salud así como las patologías más frecuentes que han padecido en los últimos años, la tercera fase del trabajo consistió en entrevistas semiestructuradas que dieran cuenta de la realidad que vive el profesorado, se establecieron categorías de análisis y se cruzó la información para su interpretación. Los resultados indican que en esta institución hay 66 profesoras y 55 profesores (2008). En cuanto a edad, categoría, número de horas, grado académico, becas, años de servicio se observa que la planta docente esta dividida y polarizada en dos grupos. La distribución de tiempo (académico, doméstico, libres, descanso etc), deja en desventaja a las profesoras por las múltiples actividades que realizan tanto dentro como fuera del centro. Se detecta un importante grado de estrés entre el profesorado probablemente, porque en los últimos años las políticas internacionales, nacionales e institucionales en materia de educación han orientado hacia un mejor y mayor desempeño académico. Bajo este contexto y partiendo del análisis bajo la mirada de género, podemos decir, que las relaciones de poder establecidas entre hombres y mujeres se hacen evidentes, impactando en su trabajo, y su salud.2012-06-14T00:00:00ZDIAGNOSTICO DE SALUD DE LA DELEGACIÓN MILPA ALTA, D. F., 2006.BONILLA RUZ, LUIS FERNANDOhttp://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/54202019-10-02T17:03:16Z2012-06-14T00:00:00ZTitle: DIAGNOSTICO DE SALUD DE LA DELEGACIÓN MILPA ALTA, D. F., 2006.
Authors: BONILLA RUZ, LUIS FERNANDO2012-06-14T00:00:00Z