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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3174Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Moreno Ibarra, Araceli | |
| dc.contributor.author | Alvárez Chávez, Alma Rosa | |
| dc.contributor.author | Avila Dominguez, Kenia Estefani | |
| dc.date.accessioned | 2012-04-17T17:16:03Z | |
| dc.date.available | 2012-04-17T17:16:03Z | |
| dc.date.issued | 2006-01-01 | |
| dc.identifier.other | CFIE | |
| dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3174 | |
| dc.description | Documento del 3er. Foro de Investigación Educativa | es |
| dc.description.sponsorship | Instituto Politécnico Nacional CFIE | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.subject | Acción Tutorial, Tutor, Tutorado, Inteligencias Múltiples. | es |
| dc.title | Trabajo Colaborativo entre Tutor y Tutorado de Acuerdo a Howard Gardner y su Impacto en el Rendimiento Académico | es |
| dc.type | Working Paper | es |
| dc.description.especialidad | Interdiciplinario | es |
| dc.description.tipo | es | |
| Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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