Diagnóstico de necesidades de formación docente del cuerpo académico de la maestría "Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario".

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/19303

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Rasilla-Cano, Margarita	-
dc.date.accessioned	2014-07-04T18:27:11Z	-
dc.date.available	2014-07-04T18:27:11Z	-
dc.date.issued	2014-01	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/19303	-
dc.description.abstract	El diagnostico de necesidades de formación y actualización es una prioridad para el cuerpo académico de la maestría "Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario", de reciente creación en el IPN e incluido en el padrón de posgrados de excelencia del CONACyT. Este nos permitirá diseñar el Seminario permanente de formación docente que responda a la realidad y dirigida hacia la operación de una maestría profesionalizante. Se contempla que este seminario permanente incluya acciones de formación de docencia disciplina con visión multidisciplinaria, de acuerdo al modelo educativo del IPN, por lo que el diagnostico estará dirigido hacia perfiles de docencia centrada en el aprendizaje, didáctica disciplinar y vinculación.	es
dc.description.sponsorship	Instituto Politécnico Nacional CIIDIR Oaxaca	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Proyectos de Investigación 2014 (SIP IPN)	es
dc.title	Diagnóstico de necesidades de formación docente del cuerpo académico de la maestría "Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario".	es
dc.type	Technical Report	es
dc.description.especialidad	Interdisciplinario	es
dc.description.tipo	PDF	es
Aparece en las colecciones:	Proyectos de investigación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Diagnóstico de necesidades de formación docente del cuerpo .pdf		127.11 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

El Instituto Politécnico Nacional