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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11527Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Rosas Mendoza, Alejandro Miguel | - |
| dc.date | 2012-03-29T01:47:38Z | - |
| dc.date | 2012-03-29T01:47:38Z | - |
| dc.date | 2011-07 | - |
| dc.date.accessioned | 2013-01-16T16:01:26Z | - |
| dc.date.available | 2013-01-16T16:01:26Z | - |
| dc.date.issued | 2013-01-16 | - |
| dc.identifier | 978-607-95306-4-8 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/123456789/1083 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11527 | - |
| dc.description | La formación de profesores es un tema de preocupación constante en la comunidad latinoamericana desde hace muchos años, un breve análisis de las contribuciones realizadas en esta área en los pasados números del ALME nos permiten constatar esta afirmación | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. | - |
| dc.subject | formación de profesores | - |
| dc.title | El pensamiento del profesor, sus prácticas y elementos para su formación profesional | - |
| dc.type | Article | - |
| Aparece en las colecciones: | Doctorado | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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