APLICACIÓN DEL SISTEMA 4MAT EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA A NIVEL UNIVERSITARIO

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	RAMÍREZ DÍAZ, MARIO H.	-
dc.date	2012-03-26T20:04:18Z	-
dc.date	2012-03-26T20:04:18Z	-
dc.date	2010-06	-
dc.date.accessioned	2013-01-16T10:35:43Z	-
dc.date.available	2013-01-16T10:35:43Z	-
dc.date.issued	2013-01-16	-
dc.identifier	MEXICO, CITY	-
dc.identifier	1870-3542	-
dc.identifier	http://hdl.handle.net/123456789/376	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/10864	-
dc.description	This thesis shows the results of implementing the 4MAT System of learning styles in teaching physics at college level. Learning strategies were designed in accordance with the four learning styles proposed by the 4MAT System. The analysis shows that the 4MAT System is adaptable to teaching physics; it includes students of all styles through activities aimed at the four styles in a cycle of learning. The students show progress in the understanding of the concepts; they were comfortable with at least one of the strategies of the cycle.	-
dc.description	Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Legaria del Instituto Politécnico Nacional	-
dc.language	es	-
dc.publisher	REVISTA MEXICANA DE FÍSICA	-
dc.relation	REVISTA MEXICANA DE FÍSICA;56 (1)	-
dc.subject	Estilos de aprendizaje	-
dc.subject	experiencia didáctica;	-
dc.subject	sistema 4MAT	-
dc.subject	fuerza	-
dc.title	APLICACIÓN DEL SISTEMA 4MAT EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA A NIVEL UNIVERSITARIO	-
dc.type	Article	-
Aparece en las colecciones:	Doctorado

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